Si de 76 postulantes que se prepararon en las academias ORO, PLATA y COBRE, se sabe que 42 estudiaron en ORO, 30 en PLATA y 28 en COBRE y 1 estudió en las 3 academias. Entonces el número de postulantes que estudiaron sólo en 2 academias es:
De 180 alumnos de una academia preuniversitaria que gustan de los cursos razonamiento matemático, álgebra, aritmética, se sabe que: 1) 34 gustan de razonamiento matemático pero no de álgebra. 2) 28 gustan de razonamiento matemático pero no de aritmética. 3) 16 gustan álgebra pero no razonamiento matemático. 4) 24 gustan de álgebra pero no de aritmética .5) 48 gustan de aritmética pero no de razonamiento matemático. 6) 18 gustan de aritmética pero no de álgebra. ¿A cuantos jóvenes les gustan los tres cursos mencionados?
Fidel le dice a Paola: "Cuando yo tenga la edad que tu tienes, tu edad será 2 veces la edad que tengo y sabes que cuando tenía 10 años; tu tenías la edad que tengo. ¿Cuánto suman las edades actuales de Fidel y Paola?
Rosa tiene 60 años , su edad es el triple de la edad que tenía Elena, cuando Rosa tenía la cuarta parte de la edad que tiene Elena. ¿cual es la edad actual de Elena?
-- Problemas resueltos de ecuaciones de primer grado, Problemas resueltos de edades. Enseñanza secundaria, ESO y Bachillerato.
Pablo y su abuelo tenían en 1928 tanto años como indicaban las dos ultimas cifras del año de su nacimiento ¿Qué edad tenía el abuelo cuando nació Pablo?
.. Problemas resueltos de ecuaciones de primer grado, Problemas resueltos de edades. Enseñanza secundaria, ESO y Bachillerato.
Julio le dice a Diana: “yo tengo el triple de la edad que tenías cuando yo tenía la edad que tu tienes y cuando tu tengas la edad que yo tengo la diferencia de nuestras edades será 12 años” ¿Qué edad tiene Diana?
-- Problemas resueltos de ecuaciones de primer grado, Problemas resueltos de edades. Enseñanza secundaria, ESO y Bachillerato.
Al multiplicar un cierto número por 81 este aumenta en 154000. ¿Cuál es le dicho número?
A) 1500
B) 1925
C) 1230
D) 4000
E) 1845
Resolver una ecuación es tarea relativamente fácil; en cambio, plantear la ecuación en base a los datos del enunciado suele ser más difícil y a su vez es lo más importante. Para resolver un problema de planteo de ecuaciones
se debe comprender la lectura de problema, si es posible debemos
relacionarlo con la realidad y a partir de ahí, traducir el enunciado de
la forma verbal a la forma simbólica
Dos hermanos ahorran $ 300. Si el mayor tiene 11 veces lo que tiene el menor. ¿Cuánto tiene el mayor?
A) $ 200
B) $ 220
C) $ 242
D) $ 253
E) $ 275
Resolver una ecuación es tarea relativamente fácil; en cambio, plantear
la ecuación en base a los datos del enunciado suele ser más difícil y a
su vez es lo más importante. Para resolver un problema de planteo de
ecuaciones se debe comprender la lectura de problema, si es posible
debemos relacionarlo con la realidad y a partir de ahí, traducir el
enunciado en la forma verbal a la forma simbólica.
¿A qué hora, los tres quintos de lo queda del día es igual al tiempo transcurrido?
a) 10 horas
b) 6 horas
c) 9 horas
d) 8 horas
e) 7 horas
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En matemáticas, una fracción, número fraccionario, o quebrado es la expresión de una cantidad dividida entre otra; es decir que representa un cociente no efectuado de números. Por razones históricas también se les llama fracción común, fracción vulgar o fracción decimal.
El conjunto matemático que contiene a las fracciones es el conjunto de los números racionales, denotado .
De manera más general, se puede extender el concepto de fracción a un cociente cualquiera de expresiones matemáticas (no necesariamente números).
Señala el conjunto que representa la zona sombreada.
Se diseño un experimento para estudiar el hábito de consumo de la soda y problemas de salud con el riñón. En el diagrama de Venn, se muestra en la Figura A, representa el conjunto de pacientes con hábitos de consumo de soda y la B el conjunto de pacientes con problemas en el riñón. Señala el conjunto que representa la zona sombreada.
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